Auteur : Ecole Anne Frank

Les larmes de la maîtresse- Véronique Delamarre Bellégo

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Le résumé :

C’est l’histoire d’une classe et de sa maîtresse pendant une année scolaire dans le nord de la France.

Un jour avant la rentrée, Marie (un des personnages principaux) espère voir sur la liste qu’elle va avoir un maître ou une maîtresse gentils.

Elle apprend qu’elle a Mme Julia Jour, une nouvelle institutrice qui arrive à l’école parce qu’une ancienne s’est mise à la retraite.

Les élèves passent de très bons moments avec elle jusqu’au jour où elle se met à pleurer tous les jours.

Les élèves vont tenter de mener l’enquête pour savoir pourquoi elle est si triste.

Ils essaient de lui demander ce qu’elle a mais elle ne veut pas en parler. Ils décident d’enquêter dans son entourage…

La critique :

Le livre est plein d’humour et de suspense.

J’ai apprécié ce livre parce qu’il est joyeux et parce qu’il y a de l’humour.

Je le conseille aux amateurs de suspense.

Les lieux sont bien et ont une importance dans le livre. Les personnages sont marrants et originaux.

L’histoire se développe petit à petit. Le langage est soutenu et l’écriture est plutôt soignée.

L’auteur veut faire passer le message qu’il ne faut jamais se sentir coupable.

Je trouve ce livre très bien.

Loan Ranoux – CM2 – Ecole Anne Frank – Danjoutin

 

 

 

Tom ‘o Clock,le détective du temps – Sir Steve Stevenson

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Le résumé :

C’ est l’histoire de trois enfants, Tom O Clock, Josh et Annika. Ils travaillent tous pour l’agence Wells, qui s’occupe de détruire les bulles (anomalies temporelles), mais aussi de réunir des informations sur le passé.

Un dimanche, ils reçoivent une mission. Quand ils arrivent à l’agence, un barman leur dit qu’une équipe au grade plus haut qu’eux a commis une grave erreur. Elle a ramené un dinosaure au 21 ème siècle …

Ensuite, nos trois héros doivent aller à Pompéi en Italie car plusieurs incidents mystérieux s’y sont produits.

Mais si encore un incident supplémentaire venait à se produire lors de la venue de l’ empereur Auguste, celui-ci pourrait interdire les jeux du cirque pour toujours.

Et donc cela annulerait la construction du Colisée …

Qu’allait-il se passer ?

La critique :

J’ ai bien aimé ce livre car il y a de l’ action. Comme par exemple, quand ils ont failli se faire dévorer par un tigre de la mer Caspienne.

Je conseillerais ce livre du CM2 jusqu’ à la 5 ème.

L’ histoire est passionnante, il y a beaucoup d’intrigues.

Le personnage principal est attachant ; ses deux coéquipiers sont très drôles car ils se chamaillent beaucoup.

Le seul personnage que je n’ai pas aimé était Josh car il était trop bête pour être dans l’ histoire.

Le langage employé n’est ni soutenu ni familier. Le rythme est assez rapide. L’écriture est soignée et le vocabulaire n’est ni pauvre ni riche.

Ce livre est très bien et vous emporte loin dans le temps …

Maxence Parmentier – CM2 – Ecole Anne Frank – Danjoutin

 

Ulysse Jean-Luc Langlais

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Le résumé :

C’est  l’histoire d’un homme nommé Ulysse qui vit en Grèce.

Depuis la guerre de Troie , il n’est pas rentré chez lui à Ithaque.

Poséidon le maître de la mer veut sa perte. La femme et le fils d’Ulysse craignent qu’il soit mort et ils sont inquiétés par les prétendants qui n’ont qu’une idée en tête : épouser Pénélope et prendre la place d’Ulysse.

Ulysse va affronter une tempête déclenchée par Poséidon. Il lutte seul car depuis longtemps, ses compagnons sont morts. Il nage deux jours et deux nuits pour rejoindre le rivage. Les Phéaciens le recueillent, épuisé. Ils s’engagent à le ramener chez lui à Ithaque sur un vaisseau rapide.

Que va t-il se passer ?

La critique :

J’ai beaucoup apprécié ce livre, car cela nous raconte une aventure très spéciale.

Je le conseillerais aux personnes qui aiment beaucoup lire.

Au début, l’histoire se déroule  tranquillement. Puis l’action commence ! Et le suspense est là.

Mon personnage préféré est la déesse ; elle est simple et drôle.

Le langage est très soutenu et le vocabulaire est riche.

Un conseil ; prenez ce livre car il est plus adapté aux collégiens.

Tonia Arpino – CM2 – Ecole Anne Frank – Danjoutin

 

Terreur sous l’évier – R.L Stine

Mon résumé :

C’est l’histoire  d’une jeune fille qui a 12 ans et qui s’appelle Cat. Elle déménage dans une maison. Mais sa vie va tourner au cauchemar.

Cat ouvre le placard et crie de peur ; son frère Daniel se moque d’elle.

Et Cat découvre une éponge. Sa mère arrive.

Et cette horrible éponge parle et fait du mal au père de Cat.

Un jour, Cat se fait mordre par cette éponge.

Puis c’est l’anniversaire de Cat mais cet anniversaire tourne au cauchemar.

La professeur de Cat emmène ses élèves en sortie ; Killer leur chien s’est enfui ; Daniel et Carlo, son meilleur ami se met à sa recherche.

Que va-t-il se passer ?

Ma critique :

J’ai bien aimé le déroulement de l’histoire ; c’est mystérieux.

Les personnages sont rigolos ; j’aime bien Cat ; c’est une fille drôle.

J’ai apprécié ce livre mais pas trop la fin. Je conseille ce livre aux élèves de 6ème.

122 pages

Adam Bouchayoua – CM2

Ecole Anne Frank

 

Zeus à la conquête de l’Olympe – Hélène Montardre

Mon résumé :

Il était une fois une dame qui s’appelait Rhéa. Elle parcourut un long chemin qui l’emmena vers trois nymphes. Elle arriva à son but. Elle tenait dans ses bras un bébé qui s’appelait Zeus.

Elle parla aux nymphes en leur racontant que son père Cronos avait avalé trois bébés : deux garçons et une fille. Elle ne voulait pas que Zeus subisse le même sort, alors elle leur donna le bébé.

Dix ans plus tard, Zeus avait grandi. Il rencontra une chèvre, à qui il expliqua tout. Celle-ci comprit  que Zeus voulait partir à la recherche de sa famille …

Zeus parcourut un long chemin. Il traversa la mer et atteignit une  grotte où il vit Cronos. Il lui expliqua ce que Rhéa lui avait fait, alors Cronos recracha les deux garçons et la fille.

La mère était enfermée dans une cage, Zeus la délivra. Les deux garçons, la fille et la mère remercièrent Zeus de les avoir délivrés de cet enfer.

Il voulut se mettre à l’abri de Cronos car il y avait des titans …

Zeus eut une idée ; il décida de partir sur la plus haute montagne, l’Olympe.

Qu’allait-il se passer ?

Ma critique :

Le déroulement de l’histoire était passionnant car cela se passe à l’époque des dieux et aussi à l’époque de l’antiquité.

Pour les personnages, ils étaient héroïques. Le personnage que je préfère, c’était Zeus car il faisait des actions incroyables.

Pour les lieux, c’était à la fois bizarre et génial. Parce qu’il y avait un moment où cela se passait dans la terre, parfois dans  des grottes et aussi dans les bois.

Le langage était soutenu, le vocabulaire était plutôt pauvre ou riche selon les moments, le rythme était rapide et l’écriture  était soignée.

L’auteur voulait dire qu’il ne faut jamais abandonner et qu’il faut toujours avancer, ne jamais reculer.

Cette histoire au début est triste et puis à la fin joyeuse.

Je vous conseille de la lire car elle vous apprendra des choses sur l’antiquité.

Juliette Casadei – CM2

Ecole Anne Frank

 

 

Oh, boy ! – Marie-Aude MURAIL

Le début de l’histoire :

C’est l’histoire des trois enfants Morlevent qui sont orphelins : Siméon, quatorze ans, Morgane, huit ans, Venise, cinq ans à qui on cherche un foyer.

Ils ont peur qu’on les sépare et l’assistante sociale a trouvé un foyer en attendant de les placer dans une famille, mais là, il n’y a que des adolescents qui sont méchants avec eux.

L’assistante sociale se rend chez la juge pour parler de leur cas.

Celle-ci retrouve une personne (Josiane), qui a le même nom qu’eux, mais malheureusement, elle n’est pas de leur famille.

Elle retrouve une deuxième personne qui porte le même nom, alors elle lui rend visite et cette fois-ci, elle tombe bien sur quelqu’un de leur famille ; il s’appelle Barthélémy.

Elle fixe donc un rendez-vous à tous les Morlevents.

Au foyer, les personnes continuent à les insulter. Un jour, l’assistante sociale arrive

et leur dit que Barthélémy veut être leur tuteur. C’est une bonne nouvelle pour eux.

Mais la première personne que la juge a trouvée et qui est Josiane ne veut adopter que

Venise.

Un jour, Barthélémy rend visite aux enfants.

Que va-t-il se passer ?

Ma critique :

J’ai trouvé que cette histoire est émouvante car les enfants sont orphelins

mais aussi rigolote car il y a une petite fille qui raconte tout et n’importe quoi .

J’aime les personnages. Mon personnage préféré est la petite fille Venise car elle

est jolie et drôle. Je n’aime pas la sœur adoptive du demi-frère des enfants car

elle ne veut adopter que Venise et pas son frère et sa sœur.

L’auteur utilise plutôt un langage familier et le vocabulaire est pauvre.

Le rythme est lent.

Le thème est la tristesse. L’auteur a voulu faire passer comme message que ce n’est

pas si simple d’être orphelins.

Je vous conseille de lire ce livre car il est à la fois émouvant et rigolo.

207 pages

Lyna Fenineche

CM2 – Ecole Anne Frank

L’assassin est au collège-Marie-Aude MURAIL

Le début de l’histoire :

C’est l’histoire d’un professeur d’histoire, qui ne savait pas où était sa tête (il perdait … la tête).

Le professeur s’appelait Monsieur Hasard.

Il avait trouvé ses copies pleines de sang humain et son casier forcé.

Mais la personne la plus concernée par cette aventure, c’était la petite amie de Monsieur Hasard qui s’appelait Catherine.

Hasard continua son enquête.

Qu’allait-il trouver ?

Ma critique :

Je pense que c’est une histoire que tu dois lire sans aucun bruit parce qu’au moindre bruit, tu ne comprendras plus rien car les mots sont trop compliqués.

Les personnages sont très très très réfléchis  ; cela veut dire qu’ils vont chercher leurs idées très loin.

Les mots sont compliqués ; le langage est soutenu ; pour mettre une note, je dirais 9 sur 10 et je le déconseillerais aux enfants de moins de 10 ans.

Le livre développe le thème de la violence pour ne pas la reproduire.

Je l’ai trouvé très intéressant avec des personnages géniaux ; c’était super bien ; je vous le conseille fortement.

152 pages

Sullivan Humbert-Martin CM2

Ecole Anne Frank – Danjoutin

Un printemps vert panique – Paul THIES

Martin Malivert, un jeune garçon de 16 ans est groom à l’hôtel des Quatre Saisons, il est orphelin.

Martin est amoureux d’une fille de son âge, elle s’appelle Marie-Décembre.

Il voudrait parcourir le monde et l’emmener avec lui.

Mme de Garrivier, la comtesse de l’hôtel adore que Martin lui raconte des histoires, mais elle va bientôt mourir. Martin est en congé un dimanche sur deux, sauf que ce jour-là, il tombe sur le directeur qui lui dit de rester en cuisine ! Le cuisinier le laisse sortir sans que le directeur le sache …

Martin se précipite vers la porte, mais M. Clérard le stoppe encore une fois.

Quand il réussit à sortir, un jeune garçon l’interpelle.

Il veut un emploi comme groom à l’hôtel.

Puis un camion leur fonce dessus.

Martin, figé, ne peut plus bouger, l’autre lui saute dessus pour l’écarter.

Quand il arrive à la librairie, il raconte tout à ses amis.

En sortant, il court vers l’hôtel.

Mme de Garrivier est morte ! Sa mort, attriste beaucoup le jeune homme.

Une semaine plus tard, Martin reçoit un document de la part du notaire.

Mme de Garrivier lui a légué l’hôtel, sans qu’il ne le sache !

L’hôtel revient finalement à son oncle car le jeune homme est trop jeune.

Le lendemain, Martin va voir le commissaire.

Celui-ci lui explique qui aurait pu tuer Mme de Garrivier.

Que va-t-il se passer ?

Critique :

Je suis très satisfait de ce livre, la complexité de la lecture n’est pas très élevée.

Les personnages étaient tous différents ; il y en a qui sont drôles comme Martin ; il y en a aussi des méchants …

Le personnage que je préfère, c’est Martin, car il peut être drôle, mais il peut être aussi très triste. Tous les personnages m’ont beaucoup plu.

Le lieu, Paris, dans ce livre, est peut-être un peu trop grand pour l’histoire.

Le langage utilisé dans ce livre est plutôt banal.

Le vocabulaire de ce livre est plutôt pauvre.

Le rythme de ce livre est classique et l’écriture est banale.

Je suis satisfait de ce livre, c’est un livre pour tout âge, je l’ai adoré.

Je vous recommande ce livre parce qu’il est super, génial, parfait.

Enfin, il n’y a que du positif.

106 pages

Mathéo Simonin – CM2

Ecole Anne Frank – Danjoutin

 

Un si terrible secret – Evelyne BRISOU-PELLEN

Le début de l’histoire :

Nathanaëlle est une fille de 15 ans qui vit avec ses parents et son frère qui s’appelle Armel et qui a 20 ans.

Nathanaëlle et sa famille apprennent que ses grands-parents sont morts à cent mètres de leur maison.

Les policiers n’arrivent pas à éclaircir l’affaire. Pour se changer les idées, la famille décide de partir en voyage. Mais les enfants ne peuvent pas, parce qu’Armel a cours de musique deux fois par semaine et Nathanaëlle a des stages de danse.

Les parents décident alors de les laisser seuls à la maison. Mais Armel a caché à ses parents qu’il part une semaine en tournée avec son groupe de musique en Italie. Quant à Nathanaëlle, elle décide de partir s’installer dans la maison de ses grands-parents.

Enfin arrivée, Nathanaëlle se promène dans toutes les pièces de la maison et dans le jardin à la recherche d’indices. Elle se pose plein de questions.

Tout était prêt dans la maison pour le réveillon de Noël. Comment sont-ils morts ?

Nathanaëlle se dit qu’elle a été idiote de vouloir revenir dans la maison de ses grands- parents. Malheureusement, il n’y a plus de car qui passe. Une fois la nuit tombée, elle se couche sur le lit qui se trouve au grenier. Soudain, quelqu’un toque à la porte et la peur l’envahit.

Que va-t-il se passer ? 

Ma critique :

Je conseillerais ce livre aux gens qui aiment les histoires policières. Je l’ai beaucoup apprécié, parce qu’on ne s’ennuie jamais.

J’ai trouvé que c’était bien expliqué, et à chaque fois que j’avançais, je voulais encore plus finir le livre. Il y a beaucoup de suspense.

Les personnages sont très attachants. Mon personnage préféré est Nathanaëlle parce qu’on suit toute l’histoire avec elle. Le problème, c’est qu’on ne sait pas à quelle époque se déroule l’histoire et où elle se déroule.

Le langage employé est très soutenu ; de plus le vocabulaire est très riche. Le rythme est parfait, ni trop lent, ni trop rapide. L’écriture est soignée.

Je crois que l’auteur développe le thème de la recherche dans la passé.

Il y aussi l’idée que, même si quelqu’un (à qui on a été attaché) est mort, il ne faut pas nous arrêter de vivre.

CE LIVRE EST PARFAIT !!!

315 pages

                                                                                                                               Myriam Fenineche – CM2

                                                                                                                               Ecole Anne Frank – Danjoutin